Internationale Bildung, verwurzelt in Madrid

Gelebte Zweisprachigkeit

Englisch und die jeweilige Landessprache sind gleichberechtigte Sprachen im Schulalltag – im Unterricht ebenso wie in allen Bereichen des täglichen Schullebens. So lernen die Kinder, sich in beiden Sprachen natürlich und selbstbewusst auszudrücken. Die Sprache wird durch die Immersionsmethode erworben, die es den Kindern ermöglicht, von Anfang an vollständig in die neue Sprache einzutauchen. Auf diese Weise nutzen sie die Zweitsprache spielerisch und ganz selbstverständlich.

Die Lehrpersonen der SIS Swiss International School sind Muttersprachlerinnen und Muttersprachler ihrer jeweiligen Unterrichtssprache. Sie verwenden ihre Muttersprache nicht nur im Unterricht, sondern auch auf dem Pausenhof, beim Mittagessen sowie bei Veranstaltungen und Exkursionen.

An der SIS Swiss International School können Kinder Englisch und die jeweilige Landessprache durch Immersion erlernen – auch dann, wenn keine der beiden Sprachen ihre Muttersprache ist.

Unabhängig und werteorientiert

Das pädagogische Konzept der SIS Swiss International School ist unabhängig und basiert auf klaren Werten. Wir leben vor, was wir unseren Schülerinnen und Schülern vermitteln möchten: Integrität, Wertschätzung, Verantwortungsbewusstsein und Engagement. Unser Ziel ist es, unsere Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, ihre eigene kulturelle, sprachliche und soziale Identität zu entwickeln, damit sie:

- sich zu engagierten Persönlichkeiten entwickeln, die Verantwortung für ihr Handeln und ihre Entscheidungen übernehmen,
- anderen Menschen, Sprachen und Kulturen mit Offenheit und Respekt begegnen,
- als Weltbürgerinnen und Weltbürger sowie als Mitglieder ihrer lokalen Gemeinschaft denken und handeln.

Diese Grundsätze prägen unsere Lernumgebung und unser Miteinander als Schulgemeinschaft.

Ganztägige Schulgemeinschaft vom Kindergarten bis zur Hochschulreife

Für unsere Schülerinnen und Schüler ist die Schule ein Ort, an dem sie lernen und sich entfalten können – eine Umgebung, die ihnen Sicherheit und Geborgenheit bietet und sie gleichzeitig altersgerecht fordert. Beim gemeinsamen Lernen und Spielen entwickeln sie soziale Kompetenzen und stärken ihr Selbstbewusstsein.

Unsere Ganztagsschule bietet ein strukturiertes und anspruchsvolles bilinguales Bildungsangebot mit einem gut organisierten Tagesablauf. Dazu gehören der Mittagstisch sowie ein vielfältiges Angebot an ausserschulischen Aktivitäten.

Während des Schuljahres bringen gemeinsame Projekte, Veranstaltungen und Ausflüge Kinder aus verschiedenen Klassen und Schulstufen zusammen und stärken das Gemeinschaftsgefühl.

Die SIS Swiss International School bietet ein durchgängiges Bildungskonzept – vom Kindergarten über die Primar- und Sekundarschule bis hin zum Gymnasium. Dieser kontinuierliche Bildungsweg ermöglicht einen nahtlosen Übergang von einer Schulstufe zur nächsten.

Das Angebot der Schulstufen kann je nach Standort variieren.

Weltoffenheit durch Vielfalt

An der SIS Swiss International School entwickeln unsere Schülerinnen und Schüler eine globale Denkweise, indem sie sich mit unterschiedlichen Kulturen, Sichtweisen und Perspektiven auseinandersetzen. So entwickeln sie Empathie, kritisches Denken und Anpassungsfähigkeit und gewinnen ein tieferes Verständnis für lokale und globale Zusammenhänge.

Unsere internationale Schülerschaft und Lehrpersonen mit vielfältigen kulturellen Hintergründen bereichern den Unterricht durch unterschiedliche Perspektiven sowie vielseitige Lehr- und Lernansätze.

Wir ermutigen unsere Schülerinnen und Schüler, Fragen zu stellen, zusammenzuarbeiten und mit einem ausgeprägten Bewusstsein für ihre Verantwortung in einer global vernetzten Welt zu handeln.

International ausgerichtet – lokal verankert

Unsere Schülerinnen und Schüler sollen die SIS als Weltbürger verlassen, die sich ihrer Wurzeln bewusst bleiben.

Unseren Gymnasiastinnen und Gymnasiasten bieten wir eine Vorbereitung auf den nationalen Schulabschluss. Gleichzeitig haben sie die Möglichkeit, das International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) zu absolvieren und damit eine weltweit anerkannte Hochschulzugangsqualifikation zu erwerben.

Leistungsorientiert mit schülerzentriertem Ansatz

Die abwechslungsreiche und inspirierende Lernumgebung der SIS Swiss International School unterstützt unsere Schülerinnen und Schüler dabei, ihr akademisches Potenzial voll auszuschöpfen, Freude am Lernen zu entwickeln und stolz auf ihre Leistungen zu sein.

Unser schülerzentrierter Bildungsansatz basiert auf der Überzeugung, dass nachhaltiger Lernerfolg dann entsteht, wenn jede Schülerin und jeder Schüler individuell wahrgenommen, gefördert, gefordert und begleitet wird.

Indem wir unsere Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt stellen, können wir ihre Stärken erkennen, ihre individuellen Bedürfnisse berücksichtigen und ihre Lernentwicklung gezielt begleiten.

Lernen bereichert durch Technologie

An der SIS wird Technologie gezielt und fächerübergreifend eingesetzt, untermauert durch ein pädagogisches Konzept. Bereits ab Kindergarten erkunden die Schülerinnen und Schüler die Bereiche digitale Technologie, Programmieren, Medien sowie Kommunikation und E-Safety. Wir verwenden zeitgemässe, zielgerichtete Software, um den Lernprozess unserer Schülerinnen und Schüler zu unterstützen.

Das zweisprachige SIS IT Curriculum bildet die Grundlage für das digitale Lernen im Kindergarten und der Primarschule. Die Lernziele sind stufengerecht und unterstützen dadurch die Lernfortschritte der Schülerinnen und Schüler. Im Verlauf der Schulzeit werden sie in O365 als Kommunikations- und Lernplattform eingeführt, die sowohl Präsenzunterricht als auch die Online-Lehre unterstützt.

Unterschiedliche Arten von Technologie gehören zur Grundausstattung unserer Schulzimmer und werden in Hinblick auf den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler in den Unterricht integriert.

Stark im Verbund

Unsere Schulen sind Teil der SIS Gruppe, die seit 1999 zu den Vorreitern der zweisprachigen Bildung gehört. Gegenwärtig besuchen ca. 5.000 Schülerinnen und Schüler einen der 20 Schulstandorte in der Schweiz, in Deutschland, Brasilien, Italien und Spanien. Das Netzwerk der SIS Swiss International School gewährleistet einheitliche Qualitätsstandards. Die Strukturen und Prozesse an den Schulstandorten werden laufend evaluiert und weiterentwickelt.

Der Verbund ermöglicht Lernenden und Lehrenden einen Austausch über die Landesgrenzen hinweg. Unsere Gymnasien sind überdies akkreditierte IB World Schools und damit Mitglieder einer weltumspannenden, renommierten Schulorganisation.

Die SIS ist ein Unternehmen der Klett Gruppe Deutschland.