Wir arbeiten mit der Immersionsmethode, die Kinder dazu einlädt, von Anfang an vollständig in die neue Sprache einzutauchen. Dabei erleben und nutzen sie die Zweitsprache spielerisch und ganz selbstverständlich im Alltag. Zunächst entwickeln die Kinder ein passives Sprachverständnis, das beispielsweise durch Bilder, Gesten und Symbole unterstützt wird. Schritt für Schritt beginnen sie anschliessend, die Zweitsprache auch aktiv zu sprechen und anzuwenden.
Die Lehrpersonen der SIS Swiss International School sind Muttersprachlerinnen und Muttersprachler ihrer jeweiligen Unterrichtssprache. Sie verwenden ihre Muttersprache nicht nur im Unterricht, sondern auch auf dem Pausenhof, beim Mittagessen sowie bei Veranstaltungen und Exkursionen.
Wissenschaftliche Studien und unsere langjährige Erfahrung bei SIS zeigen:
Mit dem Schuljahr 2026/27 führte die CSM by SIS das zweisprachige Immersionsmodell ein, das an allen SIS Schulen weltweit angewendet wird. Gleichzeitig erweiterte die Schule ihr Bildungsangebot um einen neuen Sprachzweig: Spanisch-Englisch.
Im Schuljahr 2027/28 wird dieses Angebot in der Vorschule, im Kindergarten sowie in der 1. und 2. Klasse der Primarschule verfügbar sein. In den darauffolgenden Schuljahren wird der Sprachzweig schrittweise auf weitere Klassen ausgeweitet.
Für den Eintritt in den Spanisch-Englisch Sprachzweig sind keine Englischkenntnisse erforderlich.
Seit mehr als fünf Jahrzehnten sind Deutsch und Spanisch fester Bestandteil der Bildung an der CSM by SIS. Die Schülerinnen und Schüler lernen in einem anregenden, interkulturellen Umfeld, in dem muttersprachliche Lehrpersonen Sprache und Kultur ganz selbstverständlich in den Schulalltag einbringen. Die SIS entwickelt dieses zweisprachige Bildungsmodell im Einklang mit ihrem Bildungskonzept kontinuierlich weiter.
Für den Eintritt an die CSM by SIS bis zur 5. Klasse der Primarschule sind keine Deutschkenntnisse erforderlich.
Unabhängig davon, welchen Weg unsere Schülerinnen und Schüler in Zukunft einschlagen, eröffnen anerkannte Sprachzertifikate vielfältige Möglichkeiten. Mehrsprachigkeit ist ein zentraler Bestandteil unseres Bildungskonzepts. Deshalb haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich im Rahmen des Unterrichts auf offiziell anerkannte Sprachzertifikate in Englisch, Deutsch und Französisch vorzubereiten. Unser Ziel ist es, Sprachkompetenzen auf hohem Niveau gemäss dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) zu entwickeln.
Englisch: Cambridge Certificates
Während ihrer gesamten Schulzeit bereiten sich unsere Schülerinnen und Schüler auf die Cambridge Prüfungen vor.
Deutsch: Goethe Zertifikat B1 und Deutsches Sprachdiplom (DSD)
Das Deutsche Sprachdiplom (DSD) ist ein offizielles Sprachzertifikat der Kultusministerkonferenz der Bundesrepublik Deutschland und des Auswärtigen Amts.
Französisch: DELF
Unsere Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, sich auf die vom französischen Bildungsministerium anerkannten Sprachprüfungen DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) und DALF (Diplôme Approfondi de Langue Française) vorzubereiten.
Entdecken Sie die CSM by SIS und erfahren Sie, was unsere Schule besonders macht. Besuchen Sie uns und erleben Sie unsere Schule persönlich oder nehmen Sie Kontakt mit unserem Team auf.
